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Il libro Journal of educational, cultural and psychological studies (ECPS journal) (2024). Ediz. bilingue. Vol. 30: The contribution of artificial intelligence to the qualification of educational processes-Il contributo dell’intelligenza artificiale alla qualifica
Questo fascicolo indaga il contributo dell’intelligenza artificiale generativa (IAG) nel migliorare l’istruzione e promuovere il pensiero critico, affrontando sfide cruciali come l’equità educativa e lo sviluppo di competenze cittadine attive. Le riflessioni nascono dal Convegno internazionale del 2024, organizzato presso l’UniCamillus – Università Medica Internazionale di Roma, che ha riunito esperti per esplorare l’uso dell’IAG in contesti educativi formali e inclusivi. I vari contributi analizzano come la tecnologia possa trasformare l’istruzione, superando disuguaglianze e potenziando le opportunità di apprendimento, per realizzare l’antico ideale di "insegnare tutto a tutti". Un viaggio nel futuro della conoscenza, tra innovazione e responsabilità, per una scuola più giusta e democratica.| Editore | LED Edizioni Universitarie |
| Lingua | eng, ita |
| Data di pubblicazione | 31/12/2024 |
| EAN | 9788855131841 |
| Pagine | 285 |
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